Adquisición de conocimientos, habilidades y competencias concretas sobre la idoneidad del uso y recomendación del calzado infantil basad en la evidencia. 

-Identificar componentes críticos del calzado infantil y sus implicaciones funcionales.
-Aplicar un protocolo de medición, selección de talla y ajuste con criterios reproducibles.
-Relacionar características del calzado con necesidades habituales de uso.
-Asesorar y comunicar recomendaciones comprensibles y seguras (familias/usuarios/cliente), incluyendo educación para el uso.
- Detectar criterios de derivación ( casos que requieren valoración clínica/derivación) 

-Campus virtual ( material didáctico disponible desde el inicio del curso)
- Sesiones síncronas, asíncronas y prácticas.
- Recursos didácticos disponibles par la realización de todos los procesos ( orientación, prospección, intermediación y acompañamiento)